Как ни жаль, лето кончилось, а кажется, что оно и не начиналось. Пройдет еще два-три дня, и, слегка поеживаясь от утренней сентябрьской прохлады, девчонки и мальчишки с букетами в руках высыплют на улицы, сольются в ручейки и речушки, текущие к школам. И колдовское многоцветье георгинов, астр и гладиолусов чудесно исцелит недогулявших учителей и учеников от горького сожаления по поводу безвозвратно утерянного, безвременно скончавшегося зеленоглазого лета. И отшумит праздничная линейка, и прозвенит звонок. И начнется ваш урок – первый в этом учебном году.
Вы думали об этом уроке: в мае увлеченно, в июне нехотя, потом, в июле, вы начисто забыли о нем, а в августе он вдруг выскочил откуда-то из вашего подсознания и запрыгал упруго, как мячик, – круглый, безупречно продуманный, звенящий. И от этого упругого звона вы сразу свято уверовали в то, что сумеете завоевать с первого слова ваш новый класс, а старый, подросший и похорошевший, опять влюбится в вас, хотя за лето попросту забыл о вашем существовании. И закружится сумасшедший вихрь нашей невыносимой, тяжелой, неблагодарной, неповторимой, прекрасной и самой любимой работы – учить, любить, прощать и расставаться. И будет нас кружить до самого лета, то вознося до небес, то бросая в пропасть. И пусть нам достанет терпения!
К радости редакции газеты, многие учителя, обдумывая предстоящие уроки, успевают записать свои идеи в тетрадку и присылают нам конспекты будущих занятий. Сегодня мы с удовольствием знакомим вас с некоторыми из полученных материалов.
Нашим постоянным читателям знакомы уроки А.Ю. Резвой из Челябинска. Она считает, что покорять умы и сердца учеников лучше всего, обращаясь к художественному слову. Можно, например, начать новый учебный год с воспоминания о пролетевшем лете – с великолепного стихотворения Бориса Пастернака «Июль»