Турист пролетел ** самолёте 2 ч, потом ехал 4 ч ** поезде и 3 ч ** машине. Какова...

Question

Турист пролетел на самолёте 2 ч, потом ехал 4 ч на поезде и 3 ч на машине. Какова протяжённость пути туриста,если скорость самолёта 600 км/ч, скорость поезда составляет одну четверть скорости самолёта, а скорость автомобиля составляет одну шестую скорости самолёта ?

Comments

без вопросов,помагите !

---

Чувак тот ответ который ты выбрал лучшим , НЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ГОВОРЮ НА СВОЁМ ОПЫТЕ Я В КЛАССЕ ЛУЧШИЙ ПО МАТЕМАТИКЕ , В ТОМ ОТВЕТЕ КОТОРЫЙ ТЫ ВЫБРАЛ ЛУЧШИЙ АЖ 2 ОШИБКИ , 1) 600 * 1/4 = 150(км/ч) 2) 600 * 1/6 = 100(км/ч)

---

Надо 1) 600 :4 = 150

---

И 2 ) 600:6=100

---

Ну и ? Ты умножаешь 600 на 1/4 УМНОЖАЕШЬ МАТЬ ТВОЮ УМНОЖАЕШЬ!!!! ХОТЯ ТУТ НУЖНО ДЕЛИТЬ!!!!

---

Если ты настолько тупая то ты не поймёшь всё забей великий мозг который изи пример решить не может!

Answer 1

1) 600 * 1/4 = 150(км/ч) - скорость поезда
2) 600 * 1/6 = 100(км/ч) скорость автомобиля
3) 600 * 2 = 1200(км) турист пролетел на самолёте
4) 150 * 4 = 600(км) турист ехал на поезде
5) 100 * 3 = 300(км) турист ехал на машине
6) 1200 + 600 + 300 = 2100(км)
Ответ: 2100 км - протяжённость пути туриста.

Comments

Не правильно 2 ошибки

Answer 2

2100 км протяжность пути , веть на самолёте он летел 2 часа со скоростью 600 км/ч 600 умножаем на 2 = 1200  , чтобы узнать скорость поезда мы делим 600 на 4 = 150 это 1/4 четверть самолёта , а поещд движется со скоростью 1/4 скорости самолёта , 150 умножаем на 4 = 600 , к 1200 прибавляем 600 = 1800 , Что бы узнасть скорость машины , 600 делим на 6 = 100 это 1/6 от скорости самолёта , 100 умножаем на 3 = 300 . И к 1800 прибавляем 600 = 2100км                 ↑

(Решение задачи в действиях)
                                                                   ↑
1) 600:4=150(км)
2)600:6=100(км)
3)150* 4= 600(км)
4)100*3=300(км)                                    ↑
5)600*2=1200(км)
6)1200+600=1800(км)
7)1800+300=2100(км)                           ↑

(Удачи в решение , надеюсь вы сможете сами написать повевствование по схеме выше )                                      ↑