Помогите решить 4 задачи: 1) Этой весной члены клуба решили благоустроить школьный двор: оборудовать футбольное поле, сделать качели и песочницу для дошкольников Первое с чего начали ребята,- это измерили свой двор и огородили его высоки забором. Двор имеет прямоугольную форму: ширина 3500 см, а длина в 2 раза больше. Определи длину забора и площадь двора. 2) Футбольное было решено оборудовать в одном из углов двора так, чтобы игра не мешала гуляющим во дворе. Ширина поля должна была составлять пятую часть ширины всего двора. Составь уравнение для вычисления ширины футбольного поля. Вычисли и вырази её в метрах. 3) В противоположном углу определи место для качелей. Из старых труб длиной 12 дм и 18 дм сделали опоры в виде равнобедренного треугольника. По заданным размерам сделай два разных рисунка опор качелей (1 дм - клетка). Какой из них ты бы предложил(а) бы выбрать ребятам? 4) Оставалось последнее - песочница для малышей. Для неё Костя принёс три доски: одну длиной 55 дм, другую в 5 раз короче первой, а третью на 11 дм короче первой. Распилив только самую длинную доску на две части, ребята сделали песочницу длиной 44 дм. Вычисли, доску какой длины нужно отпилить от самой длинной доски, чтобы удалось сделать песочницу, и определить периметр песочницы. P.S. В 1 и 4 задачах нужно решение действиями, а НЕ УРАВНЕНИЯМИ! Пожалуйста во 2 задаче составте уравнение для 1-4 класса, а не для 5-9 класса! Ещё в третей задаче, пожалуйста рисунок нарисуйте на листочке, на рисунке пожалуйста подпишите стороны! А потом сфотографируйте листок, перекачайте на компьютер и добавте пожалуйста рисунок во вложение! Сделайте пожалуйста как можно скорее, а то надо завтра тетрадь по математике надо будет мне сдать!