В
радости знай меру, в беде не теряй веру.
Человек должен в меру радоваться, но знать, что ему
предстоят ответственные дела. Например, когда звенит звонок с урока на
перемену, ученики радостно выбегают в коридор, веселятся. Когда перемена
заканчивается, все входят в класс и продолжают заниматься. Человек, когда попал
в беду, он должен надеяться на лучшее. Если человек заболел, он должен верить,
что скоро выздоровит. Если ученику
приходится нелегко учиться в школе, то
он должен приложить усилия, чтобы все получилось. Если человек оказался на
месте пожара, то он должен выполнять правила техники безопасности, вызвать
пожарную охрану и надеяться, что его спасут