1. Я думаю, что невозможно хорошо знать математику, историю, географию и рисование одновременно. Лучше быть высококлассным специалистом в одной сфере деятельности. Вот мой друг Роберт - лучший в нашем компьютерном клубе. Он самый успевающий ученик в нашем классе по предмету математики и компьютерных наук. Он великолепно и очень быстро пишет программы. Он может говорить о компьютерах часами. Он стремится научиться писать программы для компьютерных игр. При этом Роберт плохо учится по географии и истории. И его это не волнует.
2. Я считаю, что возможно хорошо разбираться во многом. Как моя подруга Лиза, которая является одарённой личностью. Она достигла высот в различных сферах деятельности. И она трудолюбива. Она - лучший ученик (у неё отличные оценки по большинству предметов) и в то же время она великолепный спортсмен. Она самый успешный пловец команды Year 7.
3. Мой друг Генри - не самый лучший ученик. Он любит физику, историю и фотосъёмку. Но он не занимается его любимыми предметами много времени. Его оценки не хороши. Я думаю ему стоит относиться к учёбе серьёзнее чтобы достичь лучших результатов. К тому же ему следует делать фотографии более осторожно и аккуратно, потому что они тоже не всегда выходят хорошими.