• Назви персонажів казки. Скільки днів із життя ромашки описав казкар?• Поділи текст на три частини відповідно до днів із життя ромашки. Знайди в першій частині описи цієї квітки. Порівняй їх. Який настрій був у ромашки? Кому вона найбільше зраділа?• Прочитай перший опис квітів, які росли в саду. Якими їх побачила ромашка?• Прочитай другий опис квітів. Поясни, чому ромашці стало прикро?• Прочитай другу частину тексту. Чому ромашка забула про все, чому раніше раділа? Як вона потрапила в клітку? Що розповів їй жайворонок?• Чому загинула пташка? Чи трапляється подібне в житті? Чому тоді твір є казкою?• Прочитай третю частину тексту. Які почуття викликали в тебе описані події? З якою думкою звертається автор казки до читачів?• Визначте настрій казки. Поміркуйте, чому автор так сумно її закінчив. Складіть власну кінцівку твору, використовуючи чарівні перетворення.