1. Какие проблемы науки о жизни изучаются в курсе общей биологии? 2. Охарактеризуйте основные отличия живого от неживой природы. 3. Назовите шесть структурных уровней организации живой материи. 4. Что такое биосистема? Приведите примеры биосистем разных уровней организации. 5. Зачем человеку нужно знание биологии? 6. Как соотносятся культура и природа? 7. Из названных свойств исключите одно, не относящееся к живому: а) развитие;г) магнетизм; б) рост;д) энергозависимость; в) управление;е) обмен веществ.
7 - г)
3 молекулярный, клеточный, тканевый, органный, организменный, популяционно-видовой, биогеоценотический, биосферный