Когда меня спросили о моем лучшем и худшем учителе,я назвал одно и тоже имя.Это мистер лидс,наш учитель истории.Он был строгим,но в меру.Но ему это и не нужно было,ведь мы все любили его и его уроки.Он был полон энергии и его уроки были очень увлекательные. Мы думали,что он знал все об истории и правда не было не единого факто о котором бы он не помнил. Более того он говорил о разных исторических личностях,будто бы они были его соседями,и о разным местах,будто бы он жил там. Он побудил нас к чтению разных исторических книг и к тому,что бы сделать серьезную иследовательскую работу.
Самая увлекательная часть в его уроках это его "сокровища"-большое количесвто разных исторических предметов,которые ты смог бы увидеть только в музее.Представте,у него была золотая маска,которая принадлежала одному из фараонов. Она нашел ее,когда проводил раскопки пирамид в Египте.У него есть дневник британского короля Ричарда второго, и однажды он принес нам кубок декорированый серебром,который принадлежал Александру Великому ,королю македонии,который жил более двух тысяч лет назад.
Мы с нетерпением ждали каждого урока,и каким разочарованием для нас было пропускать уроки по болезни( /из за простуды).Каждый из нас хотел отправится на поиски в будущее.
На самом деле я был тоже помещан на истории и читал много книг.Однаждый в музейном катологе я увидел фото чащи алексадра великого,точно такую же как у мистера лидса,которую он нашел в египте,и приносил на наши уроки. Я не мог поверить своим глазам- одна вещи не может находится в одном месте одновременно.Это значило,что чаша мистера лидса была подделкой!
Я узучил все музейный катологи и обноружил,что все сокровища были не настоящими,а просто хорошо сделаные копии.Это означало,чт он все время лгал нам.Он был лжецом,а мы верили ему и сходили с ума по его предмету!
Я больше не мог посещать его уроки и попросил моих родителей перевести меня в другую школу.С тех пор,я больше не видел мистер лидса,но я до сих пор помню его волшебные уроки и его ужасную ложь.