)After that one of the boys in the class wet to the local company and gave the ribbon to...

Question

)After that one of the boys in the class wet to the local company and gave the ribbon to the worker. He wonted to thank the worker for helping him with his career planning Then he gave him the other two ribbons, and said,We're doing a class project and we'd like you to find somebody to honour. Give the person a blue ribbon. then give one more blue ribbon. That person can give the ribbon to a third person to keep this cermonyme 5)That evening the boss came home and told his 14 year old son and said, The most surprising thing happened to me today. I was in my office and one of the workers came in and gave me blue ribbon for being a creative person. Then he put the blue ribbon that says Who I Am Makes Difference on my Jacket He gave me an extra ribbon and asked me to find somebody else to honour I want to give it to you.I'm always busy and don't pay much attention to you Sometimes I shout at you for not getting good marks at school and for your bedroom being messy. But now I want you to know that you make a different to me. You are the most important person in my life. You're a great son and I love you The boy started to cry. He looked at his father and said."Dad, I thought you didn't love me Now I know that you love me. 4)Later that day the worker went to see his boSs The worker told him that he liked him for being a very creative person. Then the worker presented his boss with the blue ribbon and said. Would you take this extra ribbon and present it to somebody else? The young boy who first gave me the ribbons is doing project a project at school and we want to keep this honour ceremony going. 2)Then the teacher decided to do a class project.She gave each of the pupils three more ribbons , told them to honour some other peoole and reoort about the results)One day a teacher in New York decided to honour each of her pupils by telling them the difference they each made. She called each of the pupils to the front of the class. First she told them how the pupil made a difference to her and the class. Then she presented each of them with a blue ribbon with gold letters. "Who l am Makes a Difference."

Comments

Переведите срочно

Answer 1

После этого один из мальчиков в классе намочил  местной компании и дал ленту работнику. Он хотел поблагодарить работника за оказание помощи ему в его  карьере. Тогда он дал ему две других ленточки, и сказал: мы делаем проект класса, и мы бы хотели, чтобы  найти кого-то, чтобы почтить. Дайте человеку голубую ленту. затем дайте еще одну голубую ленту. Этот человек может дать ленту третьему лицу, чтобы поддержать эту церемонию 5), вечером босс пришел домой и рассказал его 14-летнему сыну, " Удивительная вещь  произошла со мной сегодня. Я был в моем офисе, и один из рабочих пришел и дал мне голубую ленту за то что я  творческий человек. Затем он прикрепил синюю ленту к моей куртке, сказав :" Тот кто  меняет ситуацию" Он дал мне дополнительную ленту и попросил меня найти кого-то еще, чтобы поощрить.  Я хочу, чтобы дать её тебе. я всегда занят и не уделяю  много внимание к вам Иногда я кричу на тебя за то что ты не  получаешь хорошие отметки в школе и для за беспорядок в твоей спальне. Но сейчас я хочу, чтобы ты знал, что ты делаешь меня другим. ты самый важный человек в моей жизни. Ты хороший сын и я люблю тебя мальчик начал плакать. Он посмотрел на отца и сказал. "Папа, я думал, ты не любишь меня Теперь я знаю, что ты любишь меня.
 4) На следующий  день работник пошел к своему боссу, Рабочий сказал ему, что он любит его за то, он очень творческий человек. Тогда работник прикрепил своему шефу  голубую ленту и сказал. Вы бы взяли эту дополнительную ленту и прикрепили её  кому-то еще? Юноша, который впервые дал мне ленты делает  проект в школе, и мы хотим, поддержать эту церемонию почести.
 2) Затем учитель решила сделать классный проект .Она дала каждому из учащихся еще три ленты, сказал им отметить каких-либо других людей и сообщить о результатах)
 Однажды учительница в Нью-Йорке решил наградить каждого из своих учеников, указав им на изменения те которые каждый из них достиг. Она вызывала каждого из учеников  перед классом. Во-первых, она рассказала, какое ученик сделал достижение. Затем она представила каждого из них с синий лентой с золотыми буквами. "я тот кто изменил действительность"

Comments

Спасибо.