1.Подберите продолжение к началу каждой пословицы. Запишите их, разделив на две группы. 1, Говорение, слушание. 2.Письмо, чтение. 1.Слово не воробей, а.не вырубишь топором. 2.Что написано пером, б. напишешь- не сотрешь. 3.Скажешь, не воротишь, в. хорошо и слушать. 4.Речь красна г.пущенная стрела. 5.Сказанное слово- д.вылетит- не поймаешь 6.Хорошую речь е. слушанием 2.Подберите самостоятельно пословицы о речи. Опредилите , о каких видах речевой деятельности в них говорится.
спасибо то что цифра два это письмо чтение?