На «3». Приведите примеры прямого и косвенного влияния социальной среды на подростка.
На «4». Всегда ли замечает подросток, что на него кто-нибудь
оказывает влияние? Можно ли влиять на человека против его воли?
На «5». Изменилось ли отношение старшего поколения «отцов» к «детям» с течением времени? Означает ли это, что проблема «отцов» и «детей» неразрешима?