1)Выразительно прочитайте, а затем Спишите текст, соблюдая правила и орфографии и...

Question

1)Выразительно прочитайте, а затем Спишите текст, соблюдая правила и орфографии и пунктуации. Укажите ,Какими частями речи являются слова с "не" .Какие из
них считаются особыми формами глагола?
1)Все мы с (не) осл...беваемыем интересом читаем и слушаем сказки и ра(с,сс)казы о животных. Вроде бы мы любим животных.Но в жизни(не) редки случаи бе(с,сс)мысленной.,ничем (не) объ...снимой жёсткости в отношении к л...гушкам кошкам собакам тем животным,которые живут рядом с нами.
Так же бе...жалос(тн,н)ы мы бываем с (не) винными жуками бе(зз,з)защитными тритонами (не) ядовитыми ужами уничтожая их между прочим,(не) задумываясь (не) испытывая никакой (не) приязни (не) рода..ргаясь никакой опас(н,тн)ости.
В подобных (не) красивых
варв..рских поступках обычно про..вляю(т,ть)ся бе..культуре (не) воспитанность.
2) Обозначьте морфемы, в которых пропущены буквы, и объясните правописание этих слов.
3) Разберите по составу слова с удвоенными согласными.
4) В каком предложении Вы поставили тире?Почему?Переконструйте предложение так,чтобы надо было поставить двоеточие.
5) Проведите морфологический разбор выделенного слова: уничтожая.

Answer 1

 Особые формы глагола :  ( с) неослабеваемым ( прич.), ( ничем) не объяснимой ( прич.), не задумываясь ( дееприч.), не  подвергаясь ( дееприч.).
Уничтожая -деепричастие, особая форма глагола. Бываем ( как? что делая ? ) уничтожая. Н.ф. - уничтожать. Морф. признаки : несов.в., неизм.ф. Как? уничтожая( -.-.-.-, обстоятельство).
 С НЕ ( приставка)оСЛАБ ( корень) еваемым, рас( прист.) сказ( корень) ы, в жизнИ ( окончание), НЕ( приставка) редки, бес ( прист.)смысл( корень) енной,  НЕ( прист.)объЯСН ( корень)имой , ЛЯГУШ( корень(кам, БЕЗ ( прист.)ЖАЛОСТ ( корень) ны, НЕ( прист_винными,БЕЗ ( прист.)ЗАЩИТ ( корень)ными, НЕ( прист.)ядовитыми , не ( част.) задумываясь, не ( частица) испытывая, НЕ( прист.) приязни, НЕ(прист.) красивых, не ( част.) подвергаясь , ОПАС( корень) ности, ВАРВАР( корень), НЕ( прист.) воспитанность,  БЕСкультурье, проЯВЛ( корень)яЮТ( окончание)ся.
 ----
 Рас - приставка, сказ - корень, ы - окончание, рассказ- основа.
 Без- прист., защит- корень,н- суффикс, ых - окончание.
 Бес- прист., смысл - корень, енн - суффикс,  ой- окончание, бессмысленн- основа.
 Не - прист., вин- корень, н- суф., ыми - окончание, невинн- основа.
 Не - прист., воспит- корень, а- суф., нн- суф., ость- суф., окончание нулевое,невоспитанн - основа.
Все мы с неослабеваемым( прич.) интересом читаем и слушаем сказки и рассказы о животных. Вроде бы мы любим животных.Но в жизни нередки( прил.) случаи бессмысленной,ничем не ( част.) объяснимой( прич.)  жёсткости в отношении к лягушкам ,кошкам, собакам -  тем животным,которые живут рядом с нами.( Но в жизни нередки( прилаг.) случаи бессмысленной, ничем не( част.)  объяснимой( прич.) жестокости в отношении к животным, которые живут рядом с нами : к лягушкам, кошкам, собакам).
Так же безжалостны мы бываем с невинными( прилаг.) жуками, беззащитными тритонами, неядовитыми( прилаг.)  ужами, уничтожая их между прочим,не ( част.) задумываясь ( деепр.), не( част.)  испытывая( деепр.)  никакой неприязни( сущ.) , не( част.)  подвергаясь( деепр.) никакой опасности.
В подобных некрасивых ( прилаг.)
варварских поступках обычно проявляются бескультурье,  невоспитанность( сущ.).