Цели: сформировать понятия «тело», «вещество», знания о трех состояниях вещества; формировать умение классифицировать предметы по существенным признакам; воспитывать интерес к теоретическим знаниям и исследовательской работе.Оборудование: тесты у каждого ученика, для опыта(стаканы, ложки, сахар)