Наблюдая за движением цитоплазмы в клетках листа элодеи, ученики решили изменить температуру препарата (она была +20° С). Первый ученик (1) понизил ее до +5° С, второй (2) повысил до +29° С, а третий (3) нагрел препарат до +50° С. Кто из ребят увидит ускоренное движение цитоплазмы? (в таблицу ответов внесите цифру)