1. Найдите речевые ошибки (нарушения лексических норм) в предложениях. Запишите предложения в исправленном виде, объяснив тип ошибки. 1. Обилие аксессуаров отягощает сюжет, отвлекая внимание от главного. 2. Этот актер уже давно заслужил славу зрителей. 3. Он давно мечтал о заглавной роли в «Преступлении и наказании». 4. Она пришла в цветистом платье. 5. Я мыслю, что сдам экзамены. 6. Проблемам словообразования посвящена настоящая статья. 7. Необходимо довести до сведения всех учеников о проведении общего собрания. 8. Нельзя всех мерить под одну гребенку. 9. Получить фиаско может каждый спортсмен.