№ 1495
1) 70×5= 350 (км) проехал поезд 2 часть пути;
2) 900-350=550 (км) проехал поезд 1 часть пути;
2) 550÷50=11 (ч) за такое время поезд прошёл всё расстояние.
или (900-70×5)÷50=11 ч
№ 1496
1) 32×7=224 (км) экскурсанты ехали на пароходе;
2) 70×3=210 (км) экскурсанты ехали на автобусе;
3) 224+210=434 (км) проехали всего.
или 32×7+70×3=434 км
№ 1497
1) 50×4=200 (м) прошел школьник за первые 4 мин;
2) 10-4= 6 (мин) затрачено на оставшуюся часть пути;
3) 80×6=480 (м) остальная часть пути;
4) 200+480=680 (м) расстояние до школы.
или 50×4+80×(10-4)=680 м
№ 8
1) 627×7=4389 (ц) зерна отправлено в первый день;
2) 723×5=3615 (ц) зерна отправлено во второй день;
3) 4389-3615=774 (ц) на столько больше зерна отправили в первый раз, чем во второй.
или 627×7-723×5=774 (ц)