Через десять минут , 18 юношей вбежали в маленький спорт. зал .Тренер поставил 9х парней с одной стороны и 9х с другой .Он сказал им бросать мяч друг другу или же бить об пол и когда они будут близко к корзине укрепленной на стене , попытаться забросить мяч в корзину.
Игра началась и какова была игра !Когда несколько ребят упало на пол во время игры , тренер остановил игру .Что то не то (не правильно ) в этой игре .Слишком неприятно.
Он сел , достал листок бумаги и карандаш .Давайте составим некоторые правила и давайте рассмотрим их .Он сделал паузу на минутку ., думая. Затем он начал :"Правило номер 1:Никому нельзя бегать с мячом .Вам придется бросать его или бить об пол тому , кто находится близко к вам .
Они все согласились , что это было хорошее правило.
"Правило номер 2:Если кто-нибудь толкнет кого-нибудь чтобы взять мяч , игра будет остановлена.Тот кого толкнули будет пробивать три броска в корзину .И никто не должен ловить (перехватывать )мяч на его пути в корзину .
Это правило тоже было хорошим .Быстро были составлены и другие правила .И тогда игра снова началась. И тогда было меньше толкатни , меньше падений и лучше пассовали от одного к другому .Вторая корзин корзина была закреплена на другой (противоположной )стене спорт. зала . Мужчина , который закрепил фруктовую корзину на стену был молодой Канадец .Его звали Джеймс Нейсмит и он был учителем .