7. Автор поставил эти описания рядом для контраста. Это и есть приём (контраст)
8. Лидия Михайловна выбрала именно рассказчика потому что хотела ему помочь, ведь знала, что он из бедной семьи. Она ему говорила, что он слабее всех знает французский.
9. Учительница решилась на замеряшки для того, чтобы помочь мальчику заработать деньги. Я расценивают этот поступок как благороднейший. Её выдавало то, что она подталкивала монету. Рассказчик внимательно следил, ведь не верил, что это по правде. Он боялся директора и наказания.