16. Глаголы, данные в скобках, употребите так, чтобы они выражали дейст-
вия, которые происходят разновреFменно.
1. Когда сын (просыпаться – проснуться), мать уже (готовить – приготовить)
для него завтрак. 2. Мы уже (смотреть – посмотреть) телепередачу, когда Сергей
(приходить – прийти) из школы. 3. Когда отец (входить – войти) в столовую, вся
семья уже (пить – выпить) чай. 4. Дети уже (ложиться – лечь) спать, когда мы
(возвращаться – возвратиться) из театра. 5. Когда я (идти – пойти) к Коле
проститься, он уже (уезжать – уехать).