1.
познакомить учащихся с физическими и химическими явлениями протекающими
в природе; научить находить отличия и сходства физических и химических
явлений, которым подвержены встречающиеся в природе тела и вещества.
2. развивать познавательную потребность: умение наблюдать, сравнивать, прогнозировать результат и делать выводы.
3. воспитывать познавательную активность.