Составь и запиши с каждым заданных слов по два предложения так, чтобы в первом предложении они были употреблены в родительном падеже, а во втором - в винительном. Друг, ученик, зайчик, актёр.
У друга новая настольная игра. У моего друга много игрушек. У ученика много оценок. Вижу ученика, который идёт в школу. Я потеряла зайчика. Я увидела зайчика. Актёра взяли в кино. Увидев актёра, девочки завизжали от радости.