Вы когда-нибудь пытались выражать свои чувства или настроение или изображать мир вокруг тебя с помощью слов, красок, кистей или музыки?
Ваши глаза поймали замечательную и идеальную вещь; Вы так впечатлены этим, что не можеете делиться этими чувствами с другими людьми.
Иногда это необходимо выразить себя или нашу реакцию на мир. Это результат различных работ искусства. Вы слышите прекрасную песню соловья или мелодию текущей реки, вы восхищаетесь живописными пейзажами природы, вы касаетесь морского камня с уникальной формой - эти вещи привлекают ваше чувство и ваши эмоции. Это может стать множеством творений, которые включают музыку, литературу, фильм, скульптуру, архитектуру и картины.
Человеческие эмоции были рождены с человеком, так искусство датируется с давних времен. Первобытное искусство, такое как изображение рогатого скота на пещерных картинах было обнаружено в Ласко, Франции. Мы можем увидеть древнее искусство в семи чудесах древнего мира.
История искусства тесно связана с историей цивилизации. Различные цели искусства могут быть сгруппированы с теми, которые не мотивированы, и с теми, которые мотивированы. Не мотивированные цели искусства включают имитацию гармонии, баланса и ритмов в форме, символах, идеях, человеческого опыта во вселенной. Мотивационные функции искусства относятся к универсальной коммуникации, релаксации, и способе лечения людей в обществе и/или пропаганде. Эти функции искусства были, есть и будут существовать вечно.
"Искусство природы человека. Природа - Бог искусства" - пишет Джеймс Барли. Мы удивлены пирамидами Хеопса, мы восхищаемся Мадонной в зелени и мы впечатлены Кентерберийскими рассказами. Мы наслаждаемся композициями Баха и Давида Микеланджело. Мы не можем не восхищаться куполами Софийского Собора. Мы в восторге от "Пиратов Карибского моря" и других произведений искусства. Они вечны! В различные исторические периоды эти формы искусства были почитаемы и ценились как сообщения, созданные талантливыми людьми с помощью универсального языка, который говорил людям сердца и умы.
P.S: всплыл мозг, пока пытался перевести текст. Зачем давать детям такие тексты - непонятно.