Прочитай.Допиши предложения по схемам. Раскрой скобки вставляя пропущенные буквы объясни написание.Обозначь орфограммы. Рано утром Буратино **** азбуку и ***** в школу. (По)дороге он даже (не)см_трел (на сла_кие *****, вкусные *****, ***** (на) палоч_ках. Улицу перех_дил ко_ (Б,б) азилио. Буратино чут_ было (не) ***** его (за) хвост и ***** (в) п_следний момент. Вдру_ (по) слышалась ***** и ***** музыка. Это четыре музыканта *****, ***** и ***** (пр_)хожих (в) кукольный театр.
Взял,пошёл,по дороге,не смотрел,сладкие,на палочках,переходил, Базилио,чуть,за хвост,в последний,вдруг,послышалась,в кукольный с чем смогла-помогла)