Однажды донские казаки подарили Суворову мишку. уши торчком, землю скребет копытом. не конь,а огонь. понравился Суворову мишка. Сдружились они и понимали друг друга без слов. хорошее настроение у Суворова, и мишка мчит во все опор. огорчен Суворов, и мишка идет шагом, хозяина не потревожит. лихим оказался мишка в бою- ничего не боялся. но и у лошади жизнь солдатская. в одном сражении мишку ранило в ногу. Суворов бранил докторов, требовал излечить мишку. от хромоты конь не избавился. пришлось Суворову расстаться с верным товарищем. приказал отправить его к себе в имение кончанское. мишку хорошо кормили, чистили и выводили гулять. староста писал Суворову в письмах, как живется мишке. фельдмаршал часто вспоминал лихого коня. лучше коня у Суворова не было.задание. прочитайте текст. найди в тексте предложение, которое отвечает на вопрос:" почему мишку назвали- конь, а огонь?" выпиши первое слово этого предложения.. задание. спеши предпоследнее предложение..... задание. подчеркни грамматическую основу этого предложения.укажи,какими частями речи являются главные члены предложения. задание. найди в тексте по одному примеру на каждую из орфограмм,указанных в таблице. впиши их в таблицу, не изменяя формы слов. орфограммы подчеркни.| проверяемая безударная гласная в корне слова| |.....| порные звонкие и глухие согласные в корне слова|...| задание. найди в тексте предложение, которое соответствует схеме. выпиши его.|....| |...| |...| укажи самые удобный способ поиска нужного предложения. запиши его...... задание. событие, описанное в тексте,произошло 223года назад. запиши количество сотен, десятков и единиц в каждом разряде этого числа. ответ:... сот.,... дес.,... ед. запиши сколько всего единиц, десятков, сотен в этом числе. ответ:всего... единиц, всего... десятков, всего.. сотен. задание. масса седла лошади в русской армии составляет 9 килограммов 900 граммов. масса какого из предложенных предметов, ближе всего к массе седла. отметь его знаком"V". a) баскетбольный мячь; б) десятикилограммовая гиря; в) трехлитровая банка с компотом; г) мобильный телефон; д) пакет молока. задание. за1 час в плохом настроении мишка преодолевает путьв 5 км.какой путь преодолеет мишка в хорошем настроении за это же время, если будет мчатся в5 раз быстрее. на сколько км второй путь будет длиннее первого? реши задачу. запиши ответ............ ответ путь в хорошем настроении .....,чем путь в плохом настроении, на ..км. задание. напиши, как ты понимаешь слова: понимали друг друга без слов. задание используя текст,определи последовательность событий в жизни коня мишки, начиная от знакомства с Александром в Васильевичем Суворовым. запиши. ....