1. Прочитай і спиши текст. Устав, де потрібно, апостроф,пропущені літери, розкрий дужки.
Багато таємниц.. є на світі, і одна з найбільших – це мова. Українс..кою мовою ми ро..мовляємо, думаємо повсякч..с, щоде(н,нн)о, щохв..лини. Вона бр..нить ніжно, дзвінко і м..лодійно. Тому не дивно, що нашу мову називають солов..їною. Її потрібно не л..ше любити, а й берегти як зіницю ока.
2. Вибери рядок, у якому подано займенники лише 1-ї особи однини.
А) тебе, мене, вас.
Б) мені, мною, мене.
В) йому, тобі,ми.
3. Визнач рядок, у якому всі числівники записано правильно.
А) шістнадцять, шістсот, п'ядесяти
Б)шістнадцять, шістьсот, п'ятдесяти
В) шістнадцять, шістсот, п'ятдесяти
4. Визнач відмінок виділеного прикметника.
Зелена ялинка вигнула колюче гілля.
А) знахідний б) називний в) родовий
5. Установи зв'язки між членами речення за допомогою питань.
По воді весело стрибають сонячні зайчики.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --
6. З'єднай лініями слова з відповідними синонімічними висловами.
Мовчати ● ● ляпати язиком
Базікати ● ● шкірити зуби
Сміятися ● ● тримати язик за зубами
7. Яке значення має для людини мова? Напиши про це текст – міркування
(4-5 речень)