№4
2/3(1/3х-0,5)=4х+2 1/2
2/3×1/3х-2/3×0,5=4х+2 1/2
2/6х-2/3×1/2=4х+2 1/2
1/3х-1/3=4х+2 1/2
1/3х-4х=2 1/2+1 /3
1/3х-3 3/3х=2 3/6+2/6
-3 2/3х=2 5/6
х=2 5/6÷(-3 2/3)
х=-17/6÷11/3
х=-17/6×3/11
х=-17/2×1/11
х=-17/22
-------------------------------------------------------
№5
(-12,6×1 1/9+10,8)÷6 6/7+2 3/10=1 5/6
1)-12,6×1 1/9=-126/10×10/9=-14/1×1/1=-14
2)-14+10,8=10,8-14=-3,2
3)-3,2÷6 6/7=-32/10÷48/7=-16/5×7/48=-1/5×7/3=-7/15
4)-7/15+2 3/10=2 9/30-14/30=1 39/30-14/30=1 25/30=1 5/6
---------------------------------------------------------
№6
1 час-1/2 заданий
2 час-0,6 остатка
во сколько 1ч> 2ч
1) 1-1/2=1/2 (заданий осталось выполнить)
2)0,6=6/10=3/5
3) 3/5÷2×1=3/5×1/2×1=3/10×1=3/10 или 0,3 заданий выполнил за второй час
4)1/2÷3/10=1/2×10/3=1/1×5/3=5/3=1 2/3 раза ( в 1 2/3 раза больше ученик выполнил заданий за 1 час)
ответ в 1 2/3 раза