Учитель: Эти отрезки называются – ЗВЕНЬЯМИ. Как они располагаются по отношению друг к другу?
Дети: Они должны быть под углом, они образуют угол.
Учитель: Сколько звеньев в нашей ломаной?
Дети: Пять
Учитель: Покажите каждое звено и его концы.
Учитель: А теперь я буквами латинского алфавита обозначу концы каждого звена. Прочитайте, что у меня получилось.