Рассмотрите рисунок и попробуйте объяснить, в чем заключается его лингвистический смысл.Какое фонетическое явление иллюстрирует этот рисунок? Пользуясь материалами упр. 39 запишите соответствующую примеры.
Можно упр. 39?
Фонетическое явление, когда такие сочетания букв, как на лепестках, произносятся как звук [ц]. Например: "тридцать" произносится как "три[ц]ать", "смеяться" как "смея[ц]а, "отцы" как "о[ц]ы" и т.д.