составь графические схемы соединения слов автора и прямой речи. Приведи примеры.
Денис сказал ему: "Привет, мой друг". "Привет, мой друг", – сказал ему Денис. "Привет, мой друг, – обратился Денис к однокласснику. – Что задано по математике?"
"П," - А ("Что нам задали?" - спросил Денис)
а: "П". (Денис спросил: "Что нам задали?".)
"п", - а, - "П" ("Что нам задали," - спросил Денис, - "на понедельник".)