Измените слова так,чтобы онии называли несколько предметов.
Запишите оба изменения каждого слова звуками.Укажите звуки в слабой позиции.Рядом со звуковыми записями сделайте буквенный.Орфограммы слабых позиций пропускайте:Носок,возок,рядок,платок,мешок,кружок,колобок,хлопок.