1.Прочтите миниатюру Н.Сладкова "грибы".
Люблю грибы собирать!Под берёзами - подберёзовики.Ножка тонкая,шляпка широкая...
Вдоль ручья - осинки.Под осинами - подосиновики.Бравые ребята в белых майках и красных тюбетейках.
Через осинник - лесная тропка.Петляет,виляет и куда ведёт, неизвестно.
2.Выпишите две группы однокоренных слов.Выделите в них морфемы,назовите способ их образования.
3.Подумайте, основы каких слов в каждой группе являются непроизводными.Выделите в этих словах основу.
4.Дополните и запишите первое предложение так,чтобы слово грибы стало обобщающим.Однородные члены к нему выберите из текста.Составьте схему однородных членов предложения.
5.Придумайте и запишите три-четыре слова, образованных приставочно-суффиксальным способом.В случае затруднений обратитесь к любому словообразовательному словарю.