Если все дети разного роста, то мальчики встают по росту только одним способом.
Слева самый высокий, дальше все ниже и ниже, до самого низкого.
Девочки тоже встают одним способом.
Таким образом, учитель может поставить детей двумя способами: сначала мальчиков, потом девочек, или сначала девочек, потом мальчиков.
И все это независимо от количества мальчиков и девочек.