8. Возможно, бедняк решил освободиться от жизненной суеты, тягот (т.к. он бедняк) и перешел в зависимость монастырю. Возможно, их заставили насильно
9. Следствия могли быть как отрицательные, так и положительные. Например, это могло способствовать обучению народа латинскому языку, то есть, развитию образования. В то же время, простой народ, не выучивший латинского, не понимал молитв, слов по время богослужений