Я не понимаю о какой картине идет речь, но допустим вот:
Я опять получил двойку. Обидно и грустно. Мне бы хотелось разобраться в чем дело. А двойка-то не существенная, я просто должен был лучше подготовиться. Может у меня память плохо развита? Или у меня нет желания учиться? Надо обязательно это исправлять. Я не хочу постоянно получать двойки и стыдиться перед классом, учителем и своими родителями. Всё. Я теперь буду чаще браться за книги и учебники, побольше учить стихотворений и хорошо готовиться к классной работе.