Ребят, помогите, времени в обрез, а минимум уже послезавтра!
Билет №1
1. Назовите признаки живых организмов.
2. Что называется стержневой корневой системой? Приведите примеры растений.
3. Назовите функции, которые выполняет стебель.
4. Каково внутреннее строение листа?
5. Какие растения называются однодомными и двудомными? Приведите примеры растений.
6. Определите тип плодов следующих растений: огурец, пшеница ,слива, мак.
7. Что такое эндосперм? Где он находится?
Билет №2
1. Какие химические вещества входят в состав клеток живых организмов?
2. Какие видоизменения корней вы знаете? Приведите примеры растений .
3. Что называется побегом? Какое строение имеет побег?
4. Какие функции выполняют листья?
5. Назовите части цветка.
6. Определите тип плодов следующих растений: яблоня, апельсин ,горох, подсолнечник.
7. Какие растения называются двудольными. Приведите примеры растений.
Билет №3
1. Каковы особенности строения растительных клеток?
2. Какие функции выполняет корень?
3. Объясните , почему луковица видоизмененный подземный побег?
4. Какие листья называются простыми, сложными, черешковыми, сидячими. Приведите примеры растений.
5. Что называется соцветием? Каково биологическое значение соцветий?
6. Определите тип плодов следующих растений: одуванчик, груша, фасоль, вишня.
7. Какое строение имеет зародыш семени?
Билет№4
1. Что называется тканью? Назовите ткани растений.
2. Какую корневую систему называют мочковатой? Приведите названия растений.
3. Какое внутреннее строение имеет стебель?
4. Что такое жилки в листьях растений? Назовите типы жилкования листьев.
5. Какие цветы называются однополыми, какие обоеполыми?
6. Каково значение плодов?
7. Какие растения называются однодольными? Приведите примеры растений.