В школе проводилась экономическая игра. Учащиеся воспроизводили процесс создания фирмы: разработали и представили бизнес-планы, организовали их презентацию, провели голосование. Назовите субъект данной деятельности. 1) подготовленный бизнес-план 2) презентация 3) проведение голосования 4) школьники – участники игры
Субъект- носитель действия, тот, кто (или то, что) познаёт, мыслит или действует, в отличие от объекта (как того, на что направлены мысль или действие субъекта). Вообщем 4
а на этот вопрос
Какая потребность человека имеет социальную природу? 1) в отдыхе и сне 2) в продолжении рода 3) в дыхании 4) в труде