9. Укажите, сколько грамматических основ в предложе¬нии 5.
10. Выпишите грамматическую основу из предложения 9.
(1)Ирина была права, когда говорила, что восторги моего брата распространялись лишь на то, что было его личной соб¬ственностью. (2)Так как природа и люди персонально Влади¬ку не принадлежали, он имел к окружающему миру массу претензий. (3)Чтобы заслужить его хорошее отношение, надо было поспешно стать двоечником, приобрести отталкиваю¬щую внешность и жить в тяжелых домашних условиях. (4)Если же моего брата кто-нибудь раздражал, значит, этот человек обладал достоинствами или вещами, которых у Вла¬дика не было, но которые он хотел бы заполучить.
(5) Когда мы были в третьем классе, его недовольство обру¬шилось на сидевшего впереди нас Петю Кравцова. (6)Истинный порок Пети состоял в том, что у него была толстая многоцветная шариковая ручка, похожая на модель ракеты. (7)Внешне она была золотой и стоила, как с придыханием со¬общил Владик, очень дорого. (8)Одна эта ручка магнитом при¬тянула к Пете столько разных изъянов, что неясно было, как они умещались в его невместительном, хрупком теле, в его бе¬лобрысой голове с простодушным, стриженым затылком.
(9) Владик стал самозабвенно копить деньги. (10)Я понял, что он хочет купить ракетообразную ручку, из боеголовки ко¬торой выскакивали разноцветные стержни.
(11) — В ларьке есть почти такая же ... но дешевле, — ска¬зал я.
(12) — Дешёвое дороже обходится! — оглядевшись по сто¬ронам, открыл мне житейскую тайну Владик. (13) — В мага¬зинах надо покупать, а не в ларьках!