[5.] Скажите, какие предметы (уроки) были у вас вчера/были сегодня/будут завтра.
[6.] Расскажите Джиму, что вы обычно делаете на каждом уроке.
Используйте:
петь песни, много читать, решать проблемы/задачи, слушать истории, писать, считать, рисовать, переводить с ...(например, немецкого) на ...(например, русский), задавать вопросы, отвечать на вопросы, дискуссировать/обсуждать что-то, учить что-то наизусть.
Пример: Мы поём песни на уроках Музыки.
[9.] Поработайте в парах. Обсудите ваши школьные предметы.
а) Ответьте на данные вопросы.
1) Вам нравится Литература? Почему?
2) Ваш классный учитель задаёт много домашнего задания?
3) У вас была История в прошлом году? Что вы делали на нёй?
4) У вас будут уроки в субботу?
b) Составьте свои вопросы про школьные предметы и задайте их одноклассникам.
Используйте:
Ты делаешь ...то-то? Он/она делает ...то-то? Ты делал ...то-то? Ты будешь делать ...то-то?