Рассмотрите рисунки. Что могло произойти до и после того, что изображено на рисунках? Напишите рассказ и озаглавьте его. Рассказ вы можете вести от 1-го и от 3-го лица; например, преставьте себе, что вы и есть тот мальчик, которому поручили повестить плакат. Кому вы расскажете о том, как вы приклеивали плакат? Кто ваши слушатели? В какой обстановке вы рассказывайте эту забавную историю? Как вас слушают?
Подчеркните глаголы. Укажите их наклонение.
