Toggle navigation
Все ответы
Имя пользователя или адрес электронной почты
Пароль
Запомнить
Вход
Регистрация
|
Я забыл свой пароль
Вопросы
Горячее!
Без ответов
Категории
Задать вопрос
Постройте график функции у= -(х-2)-2
0
голосов
27
просмотров
Постройте график функции у= -(х-2)-2
постройте
график
функции
5 - 9 классы
математика
Математика
Nastyadragan_zn
(
62
баллов)
13 Март, 18
|
27
просмотров
ответить
комментировать
Ваш комментарий к вопросу:
Отображаемое имя (по желанию):
Напишите мне, если после меня будет добавлен комментарий:
Напишите мне, если после меня добавят комментарий
Конфиденциальность: Ваш электронный адрес будет использоваться только для отправки уведомлений.
Анти-спам проверка:
Чтобы избежать проверки в будущем, пожалуйста
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
Прокомментировать
Отмена
Ваш ответ
Отображаемое имя (по желанию):
Отправить мне письмо на это адрес если мой ответ выбран или прокомментирован:
Отправить мне письмо если мой ответ выбран или прокомментирован
Конфиденциальность: Ваш электронный адрес будет использоваться только для отправки уведомлений.
Анти-спам проверка:
Чтобы избежать проверки в будущем, пожалуйста
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
Ответить
Отмена
Дан
1
ответ
0
голосов
Сначала упростила функцию. получили одну из стандартных
galo4ka58_zn
(
252
баллов)
13 Март, 18
задать связанный вопрос
комментировать
Ваш комментарий к ответу:
Отображаемое имя (по желанию):
Напишите мне, если после меня будет добавлен комментарий:
Напишите мне, если после меня добавят комментарий
Конфиденциальность: Ваш электронный адрес будет использоваться только для отправки уведомлений.
Анти-спам проверка:
Чтобы избежать проверки в будущем, пожалуйста
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
Прокомментировать
Отмена
Похожие задачи
ПОМОГИТЕ СРОЧНО! Умоляю 127 ❤️❤️
Пж помогите. даю 37 баллов. 425.
Помогите расставить порядок действий!!! Пожалуйста, 11 баллов.
Было 10 голубых и 5 розовых сейчас сисечки поставили в подсвечнике по три свечки каждый...
1)-9,5-3 целых 7/20 2)6,7-(4 целых 8/25)3)-10,3-(-2 целых 3/5)4)18,7-(+20 целых...
