Подпиши названия изученных частей речи в выписанном предложении. Составь схему выписанного предложения. Обозначь на схеме изученные части речи.
1 предложение: Языком они ощупывают разные предметы.
2 предложение: Сытный обед позволяет змеям не есть месяцами.