1)образ жизни формирующегося человека;
2)способы его деятельности — игровой, спор-. тивной, учебной;
3)трудовое и общественное поведение;
4)гигиенические условия режима жизни, питания, сна и бодрствования;
5)наличие или отсутствие стрессоров;
6)умственную деятельность;
7)социальную активность;