Спиши.Вставь вместо вопросов сказуемые. Поставь вопросы к второстепенным членам предложения. Определи, какой частью речи выражены второстепенные члены предложения. С длинной удочкой в руках я (Что делал?) .... к реке на рыбную ловлю. Дорога ( что делала?) ... узкой тропинкой. С трудом я ( что делал?) ... высокую влажную траву.Она (Что делала?)...зелёной стеной на моем пути. Вдруг я ( что сделал?)... блестящую полоску.Да это же змея! Она с шипением ( что сделала?).. в траву.