(1)В лесу мало кто любит сороку: шкодливая птица. (2)Трещит она не по делу, яйца из чужих гнёзд таскает. (3)А лисица и вовсе терпеть не может белобокую. (4)В год, когда сорока поселилась возле её норы, рыжей никакого житья не стало. (5)Не успеет лисица днём голову из норы высунуть – сорока тут как тут. (6)Вертится на ветке и прямо-таки заходится в трескотне, оповещает весь лес: «Берегись! Вышла рыжая на разбой!» (7)Подрастают в норе лисята, хнычут, скулят, постоянно просят есть. (8)Мать с ног сбилась, стараясь накормить их досыта, а малышам всё мало. (9)Вот и приходится лисице не только ночью, но и днём на промысел идти. (10)Осторожно выберется она наверх и при солнце побежит по лесу. (11)А через минуту за лисой двинется, перелетая от дерева к дереву и треща, сорока. (12)Какая уж тут охота! (13)Не сдержавшись, сердито тявкнет лиса на назойливую птицу и понуро возвращается домой дожидаться темноты. (14)Вот так при всей своей шкодливости сорока немало жизней спасает в лесу, сопровождая хищницу.
В каком предложении НАИБОЛЕЕ ПОЛНО раскрывается основная мысль
текста? Запишите номер предложения.
Ответ: ___________________________.