Отдаю 20 баллов за правильный ответ+делаю ваш комментарий правильным ответом. В общем,...

Question

Отдаю 20 баллов за правильный ответ+делаю ваш комментарий правильным ответом. В общем, немного недопоняла тему, и пришлось снова обращаться к своим любимым Знаниям (я про это приложение, кто не понял). Помогите найти значение выражения: 2:8*3 (не просто найти выражение, нужно, чтобы получилась дробь. На данный момент прохожу тему деления дробей) и 5:15*3.
Кто не совсем понял что нужно, прилагается фотография внизу поста. ТОЛЬКО ПОД БУКВАМИ В) И Д), ПОД Г) НЕ НУЖНО. ТАКЖЕ НЕ НУЖНО ВЫДЕЛЯТЬ ЦЕЛУЮ ЧАСТЬ ЗАПЯТОЙ, МЫ ТАКОЕ ЕЩЕ НЕ ПРОХОДИЛИ. ПРОГРАММА ПЯТОГО КЛАССА, ЭТО ТАК, ЧТОБЫ НЕ ОБЪЯСНЯЛИ ПРОГРАММУ 10 КЛАССА.

---

Answer 1

Ну смотри
В) 2:8*3
Разобьём это на действия
1)Сначала 2 разделим на 8
Получится дробь 2/8, а теперь нам нужно числитель и знаменатель этой дроби разделить на одно и тоже число, в данном случае на 2. (2 - это наибольший общий делитель, а само действие называется сокращением) И тогда получим 1/4
2) 1/4 умножим на 3.
При умножении дроби на число мы умножаем ТОЛЬКО ЧИСЛИТЕЛЬ на это число, а знаменатель оставляет прежним.
Получается 3/4
Г) аналогично получаем 3/3

Answer 2

2/8×3=6/8=3/4
5/15*3=15/15=1

Comments

Спасибо