А1. Быстрый скачкообразный переход от одного общественно-политического строя к другому называется
1) прогрессом
2) революцией 3) контрреформой
А2. Совокупность всего, созданного человечеством, охватывается понятием
1) общество
2) экономика
3) культура
А3. Какую функцию науки иллюстрирует разработка учёными новых градостроительных принципов?
1) познавательную
2) мировоззренческую 3) прогностическую
А4. Верны ли следующие суждения о личности?
А. Основные качества личности проявляются в человеке с момента рождения.
Б. Большое влияние на становление личности оказывает её ближайшее социальное окружение.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
А5. В стране Z производятся различные товары и услуги. Какая дополнительная информация подтверждает наличие в стране Z командной экономики?
1) в сельском хозяйстве преобладает растениеводство
2) города являются центрами экономической жизни
3) собственником земли и предприятий является государство
А6. Какой показатель даёт владельцу коммерческого предприятия представление об эффективности его работы? 1) размер инвестиций в производство
2) рост числа работников
3) чистая прибыль
А7. Центральный банк, в отличие от коммерческих банков,
1) осуществляет финансовые операции 2) производит эмиссию денег
3) участвует в торгах на валютной бирже
А8. На графике изображено изменение предложения роликовых коньков на потребительском рынке. Что из приведённого ниже могло вызвать сдвиг кривой предложения из положения S1 в положение S2? (На графике по вертикали – цена товара, по горизонтали – количество товара.)
1) сокращение количества фирм, производящих роликовые коньки
2) внедрение новых технологий производства роликовых коньков 3) рост цен на комплектующие изделия для роликовых коньков
А9. Верны ли следующие суждения о налогах?
А. Налоги являются добровольными выплатами граждан и фирм в пользу государства.
Б. Большинство налогов имеют невозвратный характер.
1) верно только А
2) верно только Б 3) верны оба суждения А10. К критериям социальной стратификации относится(-ятся)
1) размер дохода
2) форма проведения досуга
3) черты характера
А11. В ходе социологического опроса 2006 г. респондентам, проживающим в населённых пунктах различного типа, предлагалось ответить на вопрос: «Что важнее всего в молодости?»
Полученные результаты представлены в виде гистограммы.
Какой вывод можно сделать на основании гистограммы?
Среди тех, кто считает, что в молодости важнее всего
1) получить хорошую работу, преобладают респонденты из пунктов с населением 100–500 тыс. человек
2) создать семью, преобладают респонденты из пунктов с населением более 500 тыс. человек
3) создать семью, в равной мере представлены респонденты из пунктов с населением 10–100 тыс. и 100–500 тыс. человек
А12. Верны ли следующие суждения об особенностях социальной мобильности?
А. Войны и революции усиливают социальную мобильность индивидов и групп.
Б. Образование, личные качества помогают индивиду продвигаться вверх по социальной лестнице. 1) верно только А
2) верно только Б 3) верны оба суждения
А13. Республика – это форма
1) государственного устройства, при которой разделены полномочия между центром и регионами
2) правления, характеризующаяся выборностью главы государства и высших законодательных органов 3) многопартийной политической системы
А14. Какая из приведённых ситуаций характеризует демократическую процедуру выборов?
1) Кандидатов в депутаты выдвигают государственные органы.
2) Неработающие пенсионеры ограничены в избирательных правах. 3) Граждане, находящиеся под следствием, имеют право участвовать в выборах.
А15. В стране Z главой государства является наследственный монарх. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод, что страна Z – парламентарная монархия?
1) Монарх утверждает в качестве главы правительства лидера партии, победи