Задача №9
Дано:
А -- безостость (доминант.)
а -- украинка (или длинно-остистый сорт) (рецессив.)
--------------------------------------------------------------------
Если от скрещивании безостого сорт с длинными сортами в потомстве появились все гибриды с короткими остями,значит,произошло неполное доминирование и оба родителя гомозиготные по отдельным признакам.
Генотип безостой пшеницы -- АА
Генотип длинноостой пшеницы -- аа
-------------------------------------------------------------
Скрещиваем и определим генотипы и фенотипы потомств:
Р (родительское скрещивание): ♀АА Х ♂аа
G (гаметы): А а
F (фенотип первого поколения): Аа -- 100% пшениц с короткими остями по первому закону Менделя (или закон единообразия гибридов первого поколения).
Теперь при самоопылении этих гибридов первого поколения определим генотипы и фенотипы второго поколения F₂:
Р (родительское поколение): ♀Аа Х ♂Аа
G (гаметы): А,а А,а
F₂ (фенотип первого поколения):
АА -- 25% растений с безостостью
Аа -- 25% растений с короткими остями
Аа -- 25% растений с короткими остями
аа -- 25% растений с длинными остями
Получилось расщепление 1 : 2 : 1
==================================================================
Задача №10
Дано:
А -- черная окраска (доминант.)
а -- коричневая (рецессив.)
-----------------------------------------------------------------------
Если при скрещивании черных мышей с коричневыми мышами все потомство оказалось с черной окраской,значит черный цвет -- доминантный признак.Следовательно,генотипы родителей будут выглядеть так:
Генотип коричневых самок мышей -- аа
Генотип черных самцов мышей -- АА
--------------------------------------------------
Скрещиваем и определим фенотипы и генотипы:
Р (родителькое поколение): ♀аа Х ♂АА
G (гаметы): а А
F (фенотип первого поколения): Аа -- 100% черных мышей по первому закону Менделя (или закон единообразия гибридов первого поколения).
Теперь гибридов первого поколения скрестили с коричневыми мышами,имеющими генотип аа. Скрещиваем и определим фенотипы и генотипы потомства:
Р₂ (родительское поколение): ♀Аа Х ♂аа
G₂ (гаметы): А,а а
F₂ (фенотип второго поколения): Аа -- 50% черных мышей
аа -- 50% коричневых мышей
Расщепление по фенотипу получилось 1:1
==================================================================
Задача №11
Дано:
А -- материнский сорт,имеющий нормальные листья (доминант.)
а -- отцовский сорт,имеющий усатые листья (рецессив.)
------------------------------------------------------------------
Если при скрещивании материнского сорта с отцовским сортом все потомство оказалось с нормальными листьями (материнский),то материнский сорт -- доминантный признак.Значит генотипы родителей имеют следующие:
Генотип материнского сорта -- АА
Генотип отцовского сорта -- аа
--------------------------------------------
Скрещиваем и определим фенотипы и генотипы:
Р (родителькое поколение): ♀АА Х ♂аа
G (гаметы): А а
F (фенотип первого поколения): Аа -- 100% горохов с материнским сортом (с нормальными листьями) по первому закону Менделя (или закон единообразия гибридов первого поколения).
Теперь этих же гибридов скрестили с отцовским сортом,имеющим генотип аа. Получим генотипы и фенотипы:
Р₂ (родительское поколение): ♀Аа Х ♂аа
G₂ (гаметы): А,а а
F₂ (фенотип второго поколения): Аа -- 50% горохов с нормальными листьями
аа -- 50% горохов с усатыми листьями
Получилось расщепление по фенотипу 1:1.
Практически во всех задачах применяются для точного выяснения различных генотипов.Например особь с доминантным признаком скрещивают с особью с рецессивным признаком.И если такое расщепление,как в этих трех задачах,получилось,то это значит,что особь была гетерозиготной.Подобные такие скрещивания называются анализирующими.
==================================================================