Toggle navigation
Все ответы
Имя пользователя или адрес электронной почты
Пароль
Запомнить
Вход
Регистрация
|
Я забыл свой пароль
Вопросы
Горячее!
Без ответов
Категории
Задать вопрос
Помогите пожалуйста... с решением пож :)
0
голосов
18
просмотров
Помогите пожалуйста... с решением пож :)
помогите
пожалуйста
решением
10 - 11 классы
алгебра
Алгебра
Kucheeva00_zn
(
26
баллов)
15 Май, 18
|
18
просмотров
ответить
комментировать
Ваш комментарий к вопросу:
Отображаемое имя (по желанию):
Напишите мне, если после меня будет добавлен комментарий:
Напишите мне, если после меня добавят комментарий
Конфиденциальность: Ваш электронный адрес будет использоваться только для отправки уведомлений.
Анти-спам проверка:
Чтобы избежать проверки в будущем, пожалуйста
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
Прокомментировать
Отмена
Ваш ответ
Отображаемое имя (по желанию):
Отправить мне письмо на это адрес если мой ответ выбран или прокомментирован:
Отправить мне письмо если мой ответ выбран или прокомментирован
Конфиденциальность: Ваш электронный адрес будет использоваться только для отправки уведомлений.
Анти-спам проверка:
Чтобы избежать проверки в будущем, пожалуйста
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
Ответить
Отмена
Дан
1
ответ
0
голосов
Решение смотрите ниже
Cолнышко5_zn
(
4.4k
баллов)
15 Май, 18
задать связанный вопрос
комментировать
0
Спасибо , выручили )
Ваш комментарий к ответу:
Отображаемое имя (по желанию):
Напишите мне, если после меня будет добавлен комментарий:
Напишите мне, если после меня добавят комментарий
Конфиденциальность: Ваш электронный адрес будет использоваться только для отправки уведомлений.
Анти-спам проверка:
Чтобы избежать проверки в будущем, пожалуйста
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
Прокомментировать
Отмена
Похожие задачи
(-x-2,5)^2=7(5+2x) помогите пож
49m²-(x²-y²+z²)² можно, пожалуйста с решением, а не только ответ!
Помогите пожалуйста♥♥
Помогите решить задачу !!! Из города А в город В растояние между городами равно 30км ,...
Не выполняя построений, найдите координаты точек пересечения графика заданной функции с...
