Треба пояснити, що 5+5 ми запису"э"мо, як 5*2. Скiльки п'ятiрок? Двi. Тоб-то 5 множимо на 2. 5+5=10 i 5*2=10. Ще пояснити, що коли в задачi прийменники "по", "в" (скiльки разiв) - ми множимо. Коли "на" - дода"э"м (бiльше), вiднiма"э"мо (менше). Дiти гарно рахують, коли ви з ними в магазинi. Давай купимо батончики? По 6 грн. кожна. П'ять штук. Скiльки ти на касi даси продавцю? Хай сама дитина розрахову"э" ться.