Усвоение нового понятия: волшебная сказка. Применение опорных понятий: сказка, сказочный элемент, элемент реальной действительности, волшебный сюжет, волшебные герои. Развитие обще учебных умений: оперировать понятиями( определять. выделять родовой и видовой признаки в содержании понятия, формулировать проблемные вопросы, ответы в виде суждения или умозаключения), выявлять противоречия и пути их разрешения. Развитие специальных умений: находить в произведении элементы сказки, выявлять общие, особенные и единичные признаки сказки, устанавливать волшебных героев произведения, давать оценку их поступкам на основе причинно- следственных связей.
Воспитательные цели: формирование диалектико-материалистического мировоззрения на основе философских категорий.